2016年3月30日,体育教育学院召开了体育教育专业2016版本科培养方案修订工作研讨会,体育教育学院领导班子、专业建设领导小组成员、教研室教学小组长以上人员和教授会成员出席了会议。
会上,专业负责人王新坤教授介绍了培养方案修订的主要依据、体育教育专业发展特色及面临的形势;重点解读了培养方案修订的主要内容,包括:培养目标和培养要求、主干学科及核心课程的学时分配。为提升人才培养质量,在2016培养方案中明确了对学生运动员和裁判员等级的相应要求,这不仅符合专业人才培养目标的需要,同时满足社会实际需求。最后,针对大学生职业生涯规划、跨校选课、专项理论与实践课程、综合学习及教育实习等相关事项进行了说明。
本次培养方案的修订通过前期调研、反复征求意见和论证,在讨论中达成了共识,方案的形成过程体现了科学性和可操作性,为今后的人才培养工作奠定了基础。